Эта работа известного советского педагога, члена-корреспондента АПН СССР примыкает и как бы развивает идеи и положения, разработанные в его книге «Рождение гражданина». Автор раскрывает педагогические «секреты» воспитания юношества, огромную роль коллектива в формировании духовного и нравственного облика подростка.

Проблему нравственного воспитания замечательный советский педагог В.А. Сухомлинский считал самой главной в работе школы. В книгу включены беседы, которые учитель может использовать в воспитании у учащихся патриотизма, идейности, гражданственности, любви к близким, природе, учителю. Для учителей.

В работе даются советы учителям по различным вопросам организации, содержания, форм, методов и приёмов учебно-воспитательной работы, по вопросам самовоспитания учащихся, воспитания гражданского долга, гуманизма и др. широко освещается в этом плане опыт Павлышской средней школы.

В книге  отобран и систематизиован материал из основных трудов В.А. Сухомлинского об умственном воспитании – важнейшем звене в системе воспитания.

Открывает издание вступительная статья о вкладе выдающегося советского педагога в разработку проблемы умственного воспитания подрастающего поколения.

Автор книги В.А. Сухомлинский – выдающийся советский педагог знакомит читателя с тем, как на протяжении нескольких лет, с того дня, когда маленький человек впервые переступил школьный порог, до окончания начальной школы, он вводил своих воспитанников в мир познания окружающей действительности, помогал овладеть знаниями, пробуждал умственные способности и утверждал благородные чувства, воспитывал гражданское достоинство, веру в доброе начало в человеке, беспредельную преданность Родине, любовь к родной земле.

В брошюре рассказывается о Герое Социалистического Труда, лауреате Государственной премии УССР, члене-корреспонденте АПН СССР  В.А. Сухомлинском, замечательном педагоге, талантливом учёном, прекрасном Человеке, отдавшем всю свою жизнь обучению и воспитанию детей.
  В.А. Сухомлинский двадцать два года руководил Павлышской средней школой. Она стала для детей школой радости. В ней обучение озарено ярким светом мысли, чувств, творчества и красоты. У детей пробуждают интерес к знаниям, любовь к книгам, учат мыслить, воспитывают любовь к Родине.

Любицина, Мария Ивановна.  В.А. Сухомлинский о воспитании детей. - Л.: Знание, 1974. -32с.

В брошюре систематизированы основные положения В.А. Сухомлинского о воспитании детей, об их возрастных и индивидуальных особенностях.
Автор раскрывает сущность духовного богатства личности учащегося и пути его формирования в учебно – познавательной деятельности, в труде и других сферах отношений.
  Работа предназначена педагогам, лекторам, воспитателям, родителям.

Как непосредственно и опосредованно участвовать в жизни и труде детей? Как предотвратить опасность отстать от переднего края науки, избежать роли главным образом администратора? Как анализировать  урок? Каковы другие формы изучения и обобщения опыта? Как передать замысел, идею коллективу?  и др. – основные вопросы этой книги.
  Предназначена работникам народного образования, студентам – будущим педагогам.

В книге впервые даётся попытка осветить мировоззренческие основы педагогических взглядов замечательного советского педагога, мыслителя и гуманиста В.А. Сухомлинского. В основе его педагогической системы – гуманистический идеал формирования передовых общественных отношений, воплощение которого требует воспитания у школьников высокого сознания, умения и желания быть подлинными коллективистами.

Эта книга составлена необычно: по странице, по абзацу, по сточке здесь собраны выдержки из многочисленных книг и статей В.А. Сухомлинского. Читатель получает возможность познакомиться с его мыслями о воспитании детей в семье и школе, о формировании коммунистической нравственности.

В основу книги вложена до сих пор не опубликованная рукопись известного советского педагога В.А. Сухомлинского. Достоинство предлагаемой работы состоит в целостном освещении проблемы любви, в тесном увязывании её с актуальными социальными и идеологическими вопросами, с животрепещущими педагогическими проблемами, с необходимостью формирования активной жизненной позиции молодого человека. Книга рассчитана на читателей разных возрастов, особенно на юношество.

Эта книга составлена из высказываний учёного-педагога В.А. Сухомлинского, из которых читатель получит представление о педагогической концепции директора сельской средней школы, члена – корреспондента  Академии педагогических наук, Героя Социалистического Труда, познакомится с его мислями о формировании нравственности.
  Источниками для составления настоящей книги явились труды В.А. Сухомлинского: «Как воспитать настоящего человека», «Мудрая власть коллектива» и сборник «В.А. Сухомлинский о воспитании».

Имя выдающегося советского педагога и учёного, Героя Социалистического Труда В.А. Сухомлинского приобрело большую популярность в нашей стране и за рубежом. Его жизнь и педагогическое творчество – пример подвижничества и высокой гражданственности.

Ця книга – хвилююча розповідь про видатного вченого-педагога, заслуженого вчителя Української РСР, члена-кореспондента Академії педагогічних наук СРСР, Героя Соціалістичної Праці, колишнього директора Павлинської середньої школи на Кіровоградщині Василя Олександровича Сухомлинського.
У 1971 році повість під назвою «Добротворець» виходила в серії «Романи й повісті» видавництва «Дніпро».

В книгу «Мудрость родительской любви» вошли произведения из педагогического наследия В.А. Сухомлинского, известного советского педагога, подвижника, отдавшего всю свою жизнь, всё свое сердце самому благородному делу на Земле – воспитанию человека. Семья – основа всего человеческого и основа всего общества. Забота о семейной педагогике всегда волновала В.А. Сухомлинского, не отделявшего школьное воспитание от семейного и считавшего, что «нет сложнее мудрости, чем отцовская и материнская мудрость воспитателей человека». Как воспитать настоящего человека – вот главный вопрос его творчества.

Сухомлинский, Василий Александрович  "Не только разумом, но и сердцем ...". - М.: Молодая гвардия, 1990. - 142 с.

В книге собраны статьи и фрагменты из работ разных лет выдающегося советского педагога и учёного, члена-корреспондента Академии педагогических наук СССР, Героя Социалистического Труда Василия Александровича Сухомлинского. Лейтмотивом сборника проходит мысль об органической целостности формирующейся личности и единстве взаимосвязанных педагогических явлений. Книга предназначена для пионервожатых. Она будет полезна всем интересующимся практическими вопросами образования и воспитания молодого поколения.